【小学四年级做的简单小发明】在小学四年级的时候，孩子们开始对周围的世界充满好奇，也开始尝试动手做一些小发明。这些发明虽然简单，但却是他们探索世界、培养动手能力和创新思维的重要一步。以下是一些四年级学生常做的简单小发明，并对其进行了总结和分类。
一、
在小学四年级阶段，学生们的动手能力逐渐增强，他们能够使用简单的材料和工具完成一些基础的小发明。这些发明通常以生活中的实际问题为出发点，例如如何让书本更整齐、如何让水不洒出来、如何让玩具更有趣等。通过制作这些小发明，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了观察、思考和解决问题的方法。
许多小发明都来源于日常生活，比如用纸板做笔筒、用塑料瓶做花盆、用吸管做风车等。这些发明虽然简单，但体现了孩子们的创造力和想象力。
二、表格展示：小学四年级常见的简单小发明
| 序号 | 发明名称 | 所需材料 | 功能或特点 | 制作难度（1-5） |
| 1 | 纸板笔筒 | 纸板、剪刀、胶水 | 放置文具，保持桌面整洁 | ★★☆☆☆ |
| 2 | 塑料瓶花盆 | 塑料瓶、泥土、植物 | 可重复利用，环保又美观 | ★★★☆☆ |
| 3 | 吸管风车 | 吸管、图钉、纸片 | 利用风吹动，适合科学课实验 | ★★★☆☆ |
| 4 | 气球小车 | 小车模型、气球、吸管 | 气球放气推动小车前进 | ★★★★☆ |
| 5 | 自制指南针 | 铁针、磁铁、碗、水 | 利用磁铁原理，辨别方向 | ★★★☆☆ |
| 6 | 纸杯电话 | 纸杯、棉线、牙签 | 通过拉紧的线传递声音 | ★★☆☆☆ |
| 7 | 折纸机器人 | 彩色纸、剪刀、胶水 | 装饰性强，可用来展示手工能力 | ★★☆☆☆ |
| 8 | 简易太阳能灯 | 小灯泡、电池、太阳能板 | 利用太阳能发电，环保节能 | ★★★★☆ |
| 9 | 水流发电模型 | 小电机、水槽、塑料瓶 | 模拟水流发电原理 | ★★★★☆ |
| 10 | 纸箱机器人 | 纸箱、颜料、胶带 | 装饰性强，适合团队合作项目 | ★★☆☆☆ |
三、结语
小学四年级的学生虽然年纪小，但他们对世界的探索热情丝毫不减。通过制作这些简单的小发明，他们不仅学到了知识，也增强了动手能力和创新意识。这些发明或许并不复杂，但它们是孩子们成长过程中宝贵的一步，也是他们未来成为创造者的重要起点。
