【孙权劝学一句一译翻译】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝勉其部下吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了“学习不分早晚，只要肯努力就能有所成就”的思想。以下是对《孙权劝学》逐句的翻译与总结。
一、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推辞说军中事务太多。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。” | 孙权说：“我难道是想要你研究经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解过去的事情罢了。” |
| 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 你说事务多，哪里比得上我呢？我常常读书，自己觉得有很大好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳，和吕蒙讨论，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，结为朋友后告别。 |
二、
《孙权劝学》通过孙权劝导吕蒙学习的过程，展现了古代君主重视教育、鼓励臣子不断进步的思想。文章语言简练，情节紧凑，人物形象鲜明，尤其是吕蒙从“不学”到“善学”的转变，体现了学习的重要性。
此外，文中“士别三日，即更刮目相待”已成为成语，用来形容一个人在短时间内有了显著的进步，令人刮目相看。这句话也提醒我们：不要以旧眼光看待他人，也要不断自我提升。
这篇文章不仅具有历史价值，也具有现实意义，鼓励人们终身学习，不断提升自我。
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