【语言表达得体类练习题(初一)】在初中语文学习中，语言表达的得体性是培养学生良好沟通能力的重要内容。语言表达得体不仅包括用词准确、语句通顺，还涉及语气恰当、场合合适等方面。以下是一些典型的语言表达得体类练习题及其答案总结，帮助学生更好地掌握这一知识点。
一、常见题型及解析
1. 选择合适的表达方式
- 题目：下列句子中，哪一句最符合“向老师请教问题”的语境？
A. “你这个题我不会做。”
B. “老师，这道题我不太明白，能请您讲一下吗？”
C. “这题太难了，我搞不懂。”
D. “老师，这个问题你能帮我解决吗？”
- 答案：B
- 解析：B句语气礼貌、表达清晰，符合学生向老师请教的正式语境。
2. 判断语句是否得体
- 题目：下面这句话是否得体？“你真笨，连这都不会！”
A. 得体
B. 不得体
- 答案：B
- 解析：该句带有贬义，语气不尊重，不符合文明交流的原则。
3. 根据场合调整表达
- 题目：在班级演讲比赛中，应该使用哪种语气？
A. 口语化、随意
B. 正式、庄重
C. 情感丰富、夸张
D. 轻松幽默
- 答案：B
- 解析：演讲比赛属于正式场合，应使用规范、庄重的语言。
4. 改写不得体的句子
- 题目：将“你为什么又没交作业？”改为更得体的说法。
A. “你是不是忘记交作业了？”
B. “你又没交作业，怎么回事？”
C. “你怎么又没交作业？”
D. “请把作业交上来。”
- 答案：A
- 解析：A句语气较为温和，避免指责，更易被接受。
二、总结表格
| 题号 | 题目类型 | 题目内容 | 正确答案 | 解析说明 |
| 1 | 选择合适的表达 | 下列句子中，哪一句最符合“向老师请教问题”的语境？ | B | B句语气礼貌、表达清晰，符合学生向老师请教的正式语境。 |
| 2 | 判断是否得体 | “你真笨，连这都不会！”是否得体？ | B | 该句带有贬义，语气不尊重，不符合文明交流的原则。 |
| 3 | 根据场合调整表达 | 在班级演讲比赛中，应该使用哪种语气？ | B | 演讲比赛属于正式场合，应使用规范、庄重的语言。 |
| 4 | 改写不得体句子 | 将“你为什么又没交作业？”改为更得体的说法。 | A | A句语气较为温和，避免指责，更易被接受。 |
三、学习建议
1. 多读多练：通过阅读优秀的文章和对话，积累得体表达的词汇和句式。
2. 注意场合：不同场合使用不同的语言风格，如课堂、家庭、公共场合等。
3. 学会换位思考：站在对方的角度考虑语言是否恰当，避免冒犯他人。
4. 反复修改：写完句子后，可以自己读一遍，看看是否自然、得体。
语言表达得体是语文学习的重要部分，也是日常生活中不可或缺的能力。希望同学们在练习中不断进步，提升自己的语言素养。
