【新来的老师作文】在小学的校园里，每当有新老师的到来，都会引起同学们的关注和好奇。最近，我们班迎来了一位新老师——李老师。她不仅教学认真，而且性格温和，很快赢得了大家的喜爱。
一、新老师的简介
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 李老师 |
| 教授科目 | 语文 |
| 教学风格 | 温和耐心，注重互动 |
| 年龄 | 28岁 |
| 教学经验 | 3年 |
| 爱好 | 阅读、写作、书法 |
二、新老师的教学特点
1. 课堂氛围轻松
李老师善于调动课堂气氛，她会用幽默的语言讲解课文，让同学们在笑声中学习知识。
2. 注重学生参与
她鼓励每位同学发言，经常组织小组讨论，让大家都有机会表达自己的想法。
3. 作业布置合理
李老师的作业量适中，既不会太重，又能帮助同学们巩固所学内容。
4. 关心学生生活
不仅关注学习，李老师还常常询问同学们的生活情况，了解他们的心理状态。
三、同学们的感受
| 同学姓名 | 感受 |
| 小明 | 李老师讲课生动有趣，我特别喜欢她的课。 |
| 小红 | 她很温柔，我以前不敢举手发言，现在敢了。 |
| 小刚 | 作业不多，但质量高，我学得更扎实了。 |
| 小雨 | 她像朋友一样，和我们聊天，我很喜欢她。 |
四、总结
新来的李老师给我们的班级带来了新的活力。她不仅是一位优秀的语文老师，更是我们学习和生活中的良师益友。她的教学方式让我们更加热爱学习，也让我们感受到了老师的关爱与责任。
通过这次“新来的老师”作文，我们不仅了解了李老师，也学会了如何观察和表达对老师的感受。希望在未来的学习生活中，能和李老师一起进步，共同成长。
