【什么地说和什么地读书】在中文写作中，“的”、“地”、“得”三者虽然发音相同，但用法不同，常常让人混淆。特别是在“说什么”和“怎么读书”这样的表达中，正确使用“的”或“地”显得尤为重要。本文将对“什么地说”和“什么地读书”的用法进行总结，并通过表格形式清晰展示两者的区别。
一、
“的”、“地”、“得”是汉语中常见的结构助词，分别用于修饰名词、动词和补语。在“说什么”和“怎么读书”这类句式中，关键在于判断后面接的是名词还是动词。
- “什么地说”：这里的“说”是动词，前面需要加“地”，构成“说什么地”，表示说话的方式或状态。
- “什么地读书”：这里的“读书”是动词短语，前面应加“地”，构成“什么地读书”，表示读书的方式或状态。
不过，从语法角度分析，“什么地说”并不常见，通常会说“怎么说”或“说什么话”。而“什么地读书”虽然语法上成立，但在实际使用中更常见的是“怎样读书”或“如何读书”。
因此，在日常语言中，我们更倾向于使用“怎么说”和“怎样读书”，而不是“什么地说”和“什么地读书”。
二、对比表格
| 表达方式 | 是否正确 | 说明 |
| 什么地说 | ❌ 错误 | “说”是动词，应加“地”，但“什么地说”不符合常规表达习惯。 |
| 什么地读书 | ✅ 正确 | “读书”是动词，前面加“地”表示方式，语法正确。 |
| 怎么说 | ✅ 正确 | 常见表达，表示说话的方式或内容。 |
| 怎样读书 | ✅ 正确 | 常见表达，表示读书的方式或方法。 |
| 什么的话 | ✅ 正确 | 表示所说的内容，如“他说了什么的话”。 |
| 什么地做事情 | ✅ 正确 | 表示做事的方式，如“他什么地做事情”（较少用，多用“怎样”）。 |
三、结语
“什么地说”和“什么地读书”虽在语法上有一定依据，但在实际使用中并不常见，更推荐使用“怎么说”和“怎样读书”等更为自然的表达方式。掌握“的”、“地”、“得”的用法，有助于提升语言表达的准确性和流畅性。
